sábado, 22 de outubro de 2011

Retrato de Amy Winehouse

Trabalhando em equipe, as alunas Aparecida, Estephany, Kessia e Suzana da turma 1902 confeccionaram o retrato da cantora Amy Winehouse utilizando desenho, pintura, colagem e muito brilho. Foi um trabalho de fãs. Valeu, meninas!

Vejam o talento da nossa aluna

















A aluna Raphaela Rezende da turma 1902 realizou esses dois trabalhos nas aulas de Artes Visuais da professora Beatriz. Parabéns, Raphaela. Ficou lindo!

sábado, 15 de outubro de 2011

A Maratona de Contação de Histórias foi um sucesso!

         A Maratona de Contação de História da Escola Teófilo "bombou" no dia 10 de outubro! A Maratona foi organizada pela professora Luiza Margarete da Sala de Leitura e contou com a participação de alunos e professores. A professora Izabel contou um conto africano e a professora Luiza contou uma história de assombração. Neste dia, os outros professores da U.E. também puderam participar da Maratona contando histórias em suas aulas. As alunas da turma 1802 cantaram o "Cordel da Língua Portuguesa numa Escola de Leitores" acomapanhada de violão. A aluna Elaine da turma 1801 pode recitar a poesia "Vida de Passarinho" publicada neste bolg e todos os alunos cantaram a música "Era uma vez". No final, houve sorteio de livros.

       Professora Izabel na quadra                                          Professora Luiza na sala de aula

quinta-feira, 13 de outubro de 2011

Portas decoradas

As portas das salas de aula ganharam graça e colorido com esta decoração realizada pelos alunos da nossa escola. A professora Beatriz de Artes Visuais orientou todo o trabalho. Ficou lindo!

Murais da nossa escola

A professora Beatriz de Artes Visuais organizou o mural da sala 1 com os trabalhos da turma 1801. Parabéns !!

domingo, 25 de setembro de 2011

Conheçam os nossos poetas!

Autora: Elaine Furtado Rodrigues
Turma 1801 - 13 anos

 

       Vida de passarinho
O passarinho voa
Voa, voa sem parar
A procura de comida
Para seu filhote alimentar

Preocupado, o seu filhote
Com sua mãe a demorar.
Preocupada, a sua mãe
Que a floresta possa acabar

Sua mãe logo chegou
A aflição de seu filhote
Por isso, terminou.
Mas a preocupação de sua mãe,
Ainda não findou.

Agora, felizes e contentes
Os dois cantam hinos de alegria
Na esperança de que as florestas
Não virem deserto um dia.

Veja o que o aluno da nossa escola pensa sobre ela:

Ser aluno(a) da Escola Teófilo (fragmento)


            Ser aluno da escola Teófilo é chegar a um lugar onde pensamos que sabemos muito, mas em apenas alguns minutos, um mundo de surpresas e descobertas começa a surgir... É sentar no seu lugar da sala e sonhar, sentir-se preso e ao mesmo tempo livre.
         Ser aluno da escola Teófilo é chegar atrasado à aula e implorar ao professor para que ele nos deixe entrar. É correr para dentro da sala quando vir o professor chegar e depois fingir que nada aconteceu.  É esquecer-se de fazer o dever de casa e depois, disfarçadamente, copiar as respostas da correção da professora.
         Ser aluno da escola Teófilo é ser um substantivo com vários adjetivos. É ficar ansioso para chegar logo o recreio para merendar e zoar... Ah, o recreio é mesmo uma festa! É hora de conversar, de sorrir, de olhar as garotas e de aprender, porque aluno da escola Teófilo também aprende com outro aluno da escola.  Ser aluna da escola Teófilo é ser amiga  dos
garotos, mas só “ficar” com os “gatinhos”. É ter a manhã inteira para estudar, aprender e melhorar. E, principalmente, construir conceitos, desfazer preconceitos e conviver melhor.
         Ser aluno da escola Teófilo é chegar ao fim do ano, tirar aquela nota inesperada, fazer aquela festa bacana, pichar camisas com as nossas assinaturas para deixar marcado aquele ano. Ser aluno da escola Teófilo é dividir seus sonhos com alguns colegas e esperar que, ao final, sejam realizados. É como conhecer um anjo que te guia o ano todo e, lá no fundo, saber que essas pequenas lembranças ficarão para sempre.
                                                                                                                       Texto coletivo da turma 1901/2009