ENCONTRO
COM MAFALDA
Foi com muito prazer que a professora Luiza Margarete, de Sala de Leitura, planejou uma oficina de compreensão
e criação de história em quadrinhos com a personagem Mafalda, por ocasião do Salão do Livro. A turma convidada para esse trabalho foi a 1901.
Inicialmente, a professora leu e fez uma compreensão oral do texto de
Umberto Eco chamado “Mafalda ou a recusa” no qual este autor faz, com muito
sucesso, um paralelo entre os personagens Mafalda e Charlie Brown no livro
“Toda Mafalda – da primeira à última tira”. Depois, ocorreu uma pequena palestra
sobre Mafalda, fruto de uma pesquisa feita de uma entrevista
dada por Quino, criador da Mafalda.
A oficina seguiu com uma pequena revisão sobre a estrutura das histórias em
quadrinhos: tipos de balão, legenda, enredo, personagens, tipo de
letras usadas, diagramação do quadrinho, etc.
Em seguida, a professora Luiza apresentou um desafio: desenhar a Mafalda. Para
isso, foram analisados seu cabelo, formato de rosto, olhos, boca, laço de fita no
cabelo. Depois, o desafio foi mais apimentado: EU, UM
PERSONAGEM DE HQ. Os alunos se desenharam tal qual um personagem de
histórias em quadrinhos. Deu certo! Eles se divertiram muito e criaram
personagens curiosos a partir de sua própria imagem.
Então,
chegou a hora de juntarem tudo o que aprenderam para produzirem uma
tirinha que definitivamente dialogasse com a tirinha criada por Quino. Eles
teriam que fazer a leitura verbal e não verbal da tirinha da Mafalda, para
depois criarem a sua própria tira, realizando um verdadeiro encontro com a
personagem Mafalda, sendo eles próprios personagens também. E é aí que o
trabalho complicou. A professora teve que fazer diversas orientações, mas o produto final o
leitor confere aqui.
Da esquerda para direita: as professoras Mª Beatriz, Luiza e Mª do Carmo
A professora Luiza não
pode finalizar, sem antes agradecer às professoras colaboradoras
deste projeto: Maria Beatriz e Maria do Carmo. A parceria é um princípio
metodológico do projeto da Sala de Leitura e chave do nosso sucesso porque a participação de alunos e professores são muito valiosas.
Mural com os trabalhos dos alunos
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